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mg摆脱放分时间关于举办教学设计、板书和微课比赛的通知
mg摆脱放分时间
关于举办教学设计、板书和微课比赛的通知
为进一步促进全校教师规范教学过程,改进教学方法,强化教学质量,提升教学能力,充分调动广大教师的教学积极性,促进我校教师教学水平的不断提高,争创教学典范,本着“以评促改,以评促建”的原则,经学校研究决定开展教学技能大赛活动。为做好本次比赛的各项工作,现将有关事项通知如下:
一、参赛人员
我校全体任课教师
二、参赛学科
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、 历史和地理九个学科
三、比赛具体要求
(一)专题学法指导教学设计比赛
1.参赛人员:各学科组40岁以上的教师
2.比赛内容:由学科主任和备课组长拟定专题
3.时间安排:11月20日前各学科拟定专题;11月20日—12月6日参赛教师准备,12月6日前将纸制和电子文稿交备课组长后汇总至学科主任;8日教务处组织集中评奖。
4.教学设计文稿要求:顶格楷体四号字注明:学科、年级、姓名;空一行标题用黑体3号字居中;正文宋体4号字,行间距固定值24磅;A4纸打印。
(二)板书比赛
1.参赛人员:全体任课教师
2.比赛内容:由学科主任和备课组长拟定课题
3.比赛形式:教务处按黑板比例在A4纸上制作板书模版,参加教师在统一发放的模版上做板书设计。
4.时间安排:11月20日前各学科确定课题,21日教务处发放专用纸张,11月21日-12月6日参加教师准备;12月6日交备课组长,汇总至学科主任;8日教务处组织集中评奖。
(三)微课比赛
1.参赛人员:各学科组40岁以下的青年教师
2.比赛内容:由学科主任和备课组长拟定课题
3.比赛形式:10分钟微型课,不用多媒体、不带学生。
4.比赛地点:南院东教学楼 406室
5.时间安排:12月11日-12月15日各学科组定课题,参赛教师抽签确定参赛先后顺序并做准备工作;18日-22日利用各学科教研活动时间开展比赛;25日-27日教务处统计获奖情况。
四、比赛评委
以上三项教学技能大赛,由学科主任、备课组长担任评委。
五、奖项设置
以上比赛分别设一等奖、二等奖。微课比赛获奖人数根据参赛人数确定。板书比赛和专题学法指导教学设计比赛一等奖为参赛人数20%,其他均为二等奖。
六、活动要求
1.各年级、备课组要重视过程、重在参与、重在实效。
2.任课教师要全员参加这次大赛活动,做到互相学习、比学赶帮,通过这次活动促进全校教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者,需提前向学校教导处请假、备案。
mg摆脱放分时间教导处
2017年11月15日